Организационные вопросы по дистанционному обучению.

Дистанционное обучение — учебный процесс, построенный на интерактивном общении учителя и учащихся, находящихся на расстоянии друг от друга, реализуемый с применением телекоммуникационных сетей. Дистанционное обучение обладает всеми компонентами, присущими учебному процессу: целями, содержанием, методиками, средствами подготовки специалистов.

Порядок и организация дистанционного обучения регулируется:

• Приказ Минобрнауки России от 09.01.2014 N 2 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» (Зарегистрировано в Минюсте России 04.04.2014 N 31823).
• Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 31.12.2014) «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 13, ст. 16).
• СанПиН «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03»
• Часть II Методических рекомендаций по организации системы обучения в образовательных организациях Республики Саха (Якутия), разработанная  в соответствии с Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 17 марта 2020г. №1055 «О введении режима повышенной готовности на территории Республики Саха (Якутия) и мерах по противодействию распространению новой корона вирусной инфекции (COVID-19)».
• Устав МБОУ «Мэндигинская СОШ имени П.И.Караканова».

Дистанционное обучение в МБОУ «Мэндигинская СОШ имени П.И.Караканова» регламетрируется Положением:

• Положение об организации образовательных отношений в период дистанционного обучения

В МБОУ «Мэндигинская СОШ имени П.И.Караканова» дистанционное обучение не является самостоятельной отдельной формой образования, а лишь дополняет и поддерживает обозначенные законом формы получения образования. Дистанционное обучение в МБОУ «Мэндигинская СОШ имени П.И.Караканова» не является альтернативой традиционным способам получения знаний и при необходимости может реализовываться в сочетании с другими образовательными технологиями. В частности, при обучении обучающихся с ограниченными возможностями здоровья обучение с использованием дистанционных технологий может сочетаться с индивидуальными занятиями с обучающимися на дому. При этом объем часов, определенный для конкретной параллели, не должен превышаться.

 Об организации электронного обучения с применением дистанционных технологий.

Методические рекомендации от 19.03.2020г №ГД - 39/40

Письмо о методических рекомендациях РФ от 23.03.2020г №129

Расписание ДО в МБОУ "Мэндигинская СОШ имени П.И.Караканова"

Положение об электронном обучении с применением дистанционных технологий в МБОУ "Мэндигинская СОШ имени П.И.Караканова"

Указ Президента РФ от 2 апреля 2020 г №239 "О мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории РФ в связи с распространением новой короновирусной инфекции COVID - 19"

Приказ МОиН РС(Я) от 02.04.2020г №01-03/166 "Об утверждении методических рекомендаций "Организация системы дистанционного образования в ОО РС(Я). Часть 2"

Методические рекомендации "Организация системы дистанционного образования в ОО РС(Я). Часть 2"